10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京召开，习近平总书记发表重要讲话，会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。此次全会是在我国即将胜利完成“十四五”主要目标任务、进入基本实现社会主义现代化的全面发力、夯实基础的关键时期，全会精神让农学院师生备受鼓舞，热议之余更凝心聚力，以实干接续奋斗新征程。
农学院党委副书记 余正祥
党的二十届四中全会对“十五五”时期经济社会发展作出顶层设计和战略擘画，将“加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴”置于重要位置，再次彰显了党中央坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重的战略定力。学院将紧跟全会指引，发挥党建引领作用，把情怀教育融入育人各环节，让学生在实践中成长。同时，探索校企合作新路径，构建创新人才培养体系，培育新农科人才，为农业农村现代化和乡村振兴注入强劲农院动力。
农学院副院长 李秀寨
党的二十届四中全会提出“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”，为学院生物技术、葡萄与葡萄酒工程等专业发展指明了方向。我们当以“知农爱农”为魂，以“强农兴农”为纲，把课堂搬进葡萄架下、菌棚里、试验田间，把课程思政写在大地上；以产业需求牵引课程体系再造，用AI赋能智慧育种、智能酿造，打造“葡萄+”“菌物+”交叉课群，让每门课都连着乡村振兴、端着生态饭碗，培养更多“懂技术、善经营、有情怀”的新农人，为农业强国培养硬核人才和提供科技力量。
农学院教职工第二党支部书记 邹瑜
学习党的二十届四中全会精神，愈发明晰党建是农科发展的 “强引擎”。全会强调 “加快农业农村现代化”，与学院聚焦农科人才培养 、推动农业科研发展的使命高度契合。作为教工第二党支部书记将紧跟全会指引与学院部署，以“党建+育人”为抓手，组织党员教师把农业情怀教育融入课程与实践当中，让学生在躬耕中厚植强农初心。同时，联动校企资源探索合作新路径，依托支部科研骨干组建科研创新小组，完善新农科人才培养链条，切实把支部力量转化为培育农科人才、服务农业农村现代化的强劲动力。
农学院青年教师 周金娜
党的二十届四中全会系统擘画了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的宏伟蓝图，在农学院师生中引发热烈反响与深入学习。我深刻认识到，农业强国是社会主义现代化强国的根基，农业科技创新是引领发展的核心动力。作为新时代农科人，我们倍感使命光荣、责任重大。我们将自觉把思想和行动统一到全会精神上来，聚焦保障粮食安全、全面推进乡村振兴等重大战略需求，扎根田野，刻苦钻研，勇担强农兴农时代使命，努力将论文写在祖国大地上，为加快实现农业农村现代化、端牢中国人自己的饭碗贡献青春与智慧。
农学院青年教师 周敏琪
党的二十届四中全会审议通过了“十五五”规划建议，为我国未来五年的发展设定了清晰目标，是迈向2035年基本实现社会主义现代化的重要里程碑。在学校学院的组织下，近期我学习了党的二十届四中全会精神，全会的召开具有深远意义，也对我们未来的努力方向提出了现实要求，全会提出，加快农业农村现代化，扎实推进乡村振兴。作为一名农学院教师，我充分认识到，我们要将教学、科研等业务工作与乡村振兴紧密结合，牢记服务“三农”的初心使命，聚焦服务乡村产业的痛点问题，提升服务乡村能力，增强为农价值，以务实创新的态度为乡村全面振兴贡献自己的力量！
农学院2025级园艺专业 李泽能
作为一名园艺专业的学生，学习党的二十届四中全会精神后，我倍感振奋，也对未来的职业方向有了更深的思考。全会所强调的“高质量发展”与“科技自立自强”，不再是宏观的概念，而是与我课堂所学、田间所感紧密相连的行动指南。
在学校的试验田里，我曾为病虫害困扰，也为新品种的萌芽而欣喜。过去，我可能只关注如何让作物长得更好；如今，全会精神让我认识到，我们这代园艺人的使命，是运用基因编辑、智慧农业等前沿科技，为国家培育“中国芯”的种子，发展资源节约、环境友好的绿色生产技术。这就像为园艺产业这棵大树嫁接上创新的枝条，使其能结出更丰硕的果实，更能抵御未来的风雨。
站在学业与职业生涯的交叉点，我的方向无比清晰。我会更扎实地学好专业知识，积极投身科研训练，坚持用科技创新回应大地的问题。我愿做一名新时代的“园艺工匠”，为端牢“中国饭碗”、建设美丽中国贡献青春的智慧和力量，让青春在服务国家发展的奋斗中绽放绚丽之花。
农学院2025级农学专业 张乐茹
深入学习党的二十届四中全会精神后，我备受鼓舞、深感使命在肩。全会明确“坚持把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重”，将加快农业农村现代化、建设农业强国作为重要部署，深刻阐明粮食安全是“国之大者”，让我对农业的战略意义有了更深刻的认知。
这与我的农学专业紧密相连。全会提出的发展农业新质生产力、筑牢粮食安全底线等要求，正是新农科建设的核心方向。生物育种、智慧农业、绿色生产等专业领域，正是践行全会部署的关键抓手，打破了我对农学“面朝黄土背朝天”的刻板印象，让我明白专业学习是服务乡村振兴的重要基石。
未来，我将以全会精神为指引，扎实学好作物遗传育种等核心课程。我会积极参与田间实践与科研项目，锤炼“实验室+地头”的双重本领，立志扎根乡村沃土，以专业所长攻克农业“卡脖子”难题，把论文写在祖国大地上，为保障粮食安全、建设宜居宜业和美乡村贡献青春力量。
农学院2025级生物技术专业 杨雪娇
作为2025级生物技术专业的学生，深入学习党的二十届四中全会精神后，我深刻感受到科技自立自强的时代使命，更明晰了专业学习的方向与意义。全会提出“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”，将生物制造等列为未来产业重点，这与我的专业实践紧密相连，让我备受鼓舞。
实验课上，植物细胞有丝分裂观察让我直观掌握了作物生长的微观机理，糖类分离与分析实验则锤炼了我对生物活性物质的研究能力。这些实践技能正是践行全会精神的基础，当前我国在生物育种、生物制造等领域的突破，离不开每一次精准的实验观察和数据分析。全会强调加强关键核心技术攻关，这让我明白，日常实验中的严谨态度和创新尝试，都是在为突破技术瓶颈积累力量。全会擘画的“十五五”蓝图中，生物科技是培育新质生产力的重要引擎。作为青年学子，我将以全会精神为指引，扎实巩固专业基础，在实验中探索创新。
新时代赋予青年新使命，我将牢记全会要求，以精益求精的科研态度深耕专业，主动对接国家生物科技发展需求，用生物技术助力农业现代化和绿色发展，为实现高水平科技自立自强、推进中国式现代化贡献青春力量。
